人類行為，究竟是遺傳還是養成——紅毛猩猩

最近一個火熱的話題，紅毛猩猩Chantek離世。頗為驚訝的是BBC、中華網等中外各大媒體都有報道。據報道，這是唯一一只上過大學的猩猩，會用英語和手語與人類交流。他被Lyn Mails(美國田納西大學的人類學教授)養在身邊，以孩子的待遇去養他，使得他學會了很多人類的行為。

不得不思考的是，對人類而言，人類行為是先天遺傳還是后天養成呢?

人類行為可以說遺傳和養成各占一半。人生下來就會哭，知道喝奶，可以認為是一種簡單的人類行為。人生來就喜歡美好的事物，有自己追求的生活，這本就是天性，人的天性。

后天養成也是一部分，如果沒有成年人的教，孩子會缺乏人性的養成。幾年前的新聞，一個孩子在幾歲的時候和小伙伴們出去玩，再也沒有回來，十多年后發現了這個失蹤的孩子，跟野人一樣，吃死了的動物的尸體。失去了人類的某些行為，變得畜性。沒有人類的熏陶與教化，一個年幼的孩子是很難自我成長，養成良好的人類行為。

紅毛猩猩在人類的培養下有了人類行為，自己稱自己為猩猩人。一個孩子一點點長大，經歷教育，是人類行為的提升。人類歷史這么久，使得一個人的人類行為開始至結束更完美。